﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="idictation.xslt"?>
<dictation xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" >
  <task>
<xhtml:p></xhtml:p><xhtml:h2>Эмиль-Огюст Шартье (Ален). ТРУД</xhtml:h2><xhtml:p>
В “Записках из Мертвого дома” Достоевский дает возможность увидеть каторжников такими<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> какие они есть; сброшена маска показного блеска<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> если можно так выразиться<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> и<question><correct>1</correct><reason> При встрече сочинительного и подчинительного союзов необходимо проверить, не нужна ли между ними запятая. Если из предложения можно выбросить часть предложения, начинающуюся со второго союза и заканчивающуюся перед следующей запятой (…хотя еще остается маска неизбежности …), то между союзами запятая необходима, если же нельзя – запятая не ставится. То есть строго по правилам здесь необходима запятая. Стоит отметить, что, если предложение перегружено знаками препинания, корректоры пропускают запятую в подобной позиции.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> хотя еще остается маска неизбежности<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> нам раскрывается истинная суть человеческого существа.</xhtml:p><xhtml:p>Каторжники работают<question><correct>1</correct><reason> Если простые предложения в составе сложного соединены с помощью сочинительного союза «и» и нет общих для этих предложений второстепенных членов, то перед союзом «и» обычно ставят запятую.</reason>_<option>,</option><option>;</option><option>-</option></question> и<question><correct>2</correct><reason>Слово ЗАЧАСТУЮ не является вводным и не обособляется запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> зачастую<question><correct>2</correct><reason>Слово ЗАЧАСТУЮ не является вводным и не обособляется запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> их работа бессмысле<question><correct>2</correct><reason>Прилагательное образовано с помощью суффикса «енн», в котором всегда две Н. Краткие и полные формы прилагательных пишутся с одинаковым количеством Н.</reason>_<option>н</option><option>нн</option></question>а; например<question><correct>1</correct><reason>Слово НАПРИМЕР является вводным и обособляется запятой.</reason>_<option>,</option><option> </option><option>:</option></question> они разбирают на дрова старый корабль<question><correct>1</correct><reason> Если простые предложения в составе сложного соединены с помощью сочинительного союза «и» и нет общих для этих предложений второстепенных членов, то перед союзом «и» обычно ставят запятую.</reason>_<option>,</option><option>;</option><option> - </option></question> и это в стране<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> где лес ничего не стоит. Им это хорошо известно; к тому же<question><correct>2</correct><reason>Здесь нет причин ставить запятую.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> они занаряже<question><correct>1</correct><reason>Краткие причастия всегда пишутся с одной буквой Н. </reason>_н<option>н</option><option>нн</option></question>ы на целый день<question><correct>2</correct><reason>Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, всегда выделяется запятыми. </reason>_<option> </option><option>,</option></question> не надеясь на поблажку<question><correct>2</correct><reason>Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, всегда выделяется запятыми. </reason>_<option> </option><option>,</option></question> и <question><correct>1</correct><reason>Надо различать омонимичные союз «оттого» и сочетание предлога «от» с указательным местоимением «того». Для правильного написания надо знать, что союз «ОТТОГО» можно заменить союзом «ПОТОМУ». Если такая замена возможна, то следует писать слитно.</reason>от_того<option>оттого</option><option>от-того</option><option>от того</option></question> ленивы, грустны и неуклюжи. Но<question><correct>2</correct><reason>Далее следует деепричастный оборот, поэтому здесь необходима запятая. Строго по правилам сочинительные союзы, кроме союза А, всегда должны отделятся от деепричастного оборота. Однако важно отметить, что на практике это правило достаточно часто нарушается корректорами ради того, чтобы избежать перегруженных знаками препинания конструкций. </reason>_<option> </option><option>,</option></question> получив конкретное задание на день<question><correct>2</correct><reason>Далее следует определение, стоящее после определяемого слова, поэтому необходима запятая. </reason>_<option> </option><option>,</option></question> пусть даже самое тяжелое<question><correct>2</correct><reason>Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, всегда выделяется запятыми. Кроме того, здесь заканчивается определение, стоящее после определяемого слова. </reason>_<option> </option><option>,</option></question> они<question><correct>2</correct><reason>Слово "БУКВАЛЬНО" не является вводным, поэтому запятую ставить не нужно.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> буквально<question><correct>2</correct><reason>Слово "БУКВАЛЬНО" не является вводным, поэтому запятую ставить не нужно.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> преображаются<question><correct>2</correct><reason>Далее следует разъяснение, конкретизация того, как «преображаются» каторжники, в этом случае может быть вставлен оборот А ИМЕННО, следовательно, надо поставить двоеточие.</reason>_<option> - </option><option>:</option><option>,</option></question> становятся ловкими, изобретательными и веселыми. Тем более<question><correct>2</correct><reason>Оборот ТЕМ БОЛЕЕ, который может быть заменен словом ОСОБЕННО, запятой не обособляется.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> когда речь идет о действительно полезной работе<question><correct>1</correct><reason>Далее следует пояснительная конструкция, начинающаяся с вводного слова НАПРИМЕР, поэтому необходима запятая.</reason>_<option>,</option><option> - </option><option> </option></question> например<question><correct>2</correct><reason>Слово НАПРИМЕР стоит в начале обособленного оборота и от него не отделяется.</reason>_<option>,</option><option> </option><option>:</option></question> об уборке снега. Однако<question><correct>2</correct><reason>Слово "однако" в этом случае не является вводным, оно здесь используется как союз (можно заменить на НО), поэтому запятую ставить не нужно.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> лучше прочитать без комментариев эти удивительные страницы<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> где все описано так правдиво. Мы увидим, что полезная работа<question><correct>1</correct><reason>Если подлежащее и сказуемое выражены существительными и между главными членами предложения нет отрицательной частицы НЕ, вводного слова, сравнительного союза, обстоятельства или дополнения, то необходимо поставить тире. </reason>_<option> - </option><option> </option></question> сама по себе<question><correct>2</correct><reason>Здесь нет причин ставить запятую.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> удовольствие; сама по себе, а не благодаря получаемой<question><correct>2</correct><reason>Оборот В РЕЗУЛЬТАТЕ не является вводным и не обособляется запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> в результате<question><correct>2</correct><reason>Оборот В РЕЗУЛЬТАТЕ не является вводным и не обособляется запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> выгоде. Например<question><correct>1</correct><reason>Слово НАПРИМЕР является вводным и обособляется с двух сторон.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> заключенные весело и живо выполняют определенную работу<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> после которой им разрешено отдохнуть; мысль о том<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> что они<question><correct>1</correct><reason>Слово ВОЗМОЖНО является вводным и обособляется с двух сторон.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> возможно<question><correct>1</correct><reason>Слово ВОЗМОЖНО является вводным и обособляется с двух сторон.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> получат <question><correct>1</correct><reason>После корня ПОЛ- следует согласная, следовательно, надо писать слитно. </reason>пол_часа<option>полчаса</option><option>пол-часа</option><option>пол часа</option></question>под конец дня<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> заставляет их дружно трудиться<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> чтобы закончить быстрее; поставленная задача начинает нравиться им сама по себе; и удовольствие творить, придумывать<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> как сделать лучше<question><correct>2</correct><reason>Две придаточных части сложного предложения, относящиеся к одной главной и соединенные сочинительным союзом (и, или, да в значении и), не разделяются запятой.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> и потом осуществить это<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> намного превосходит удовольствие от заработанного <question><correct>1</correct><reason>Корень ПОЛУ- всегда пишется слитно. </reason>полу_часа<option>получаса</option><option>полу-часа</option><option>полу часа</option></question>, всего лишь еще одного <question><correct>1</correct><reason>Корень ПОЛУ- всегда пишется слитно. </reason>полу_часа<option>получаса</option><option>полу-часа</option><option>полу часа</option></question> каторги. Я полагаю<question><correct>1</correct><reason>Вводное предложение Я ПОЛАГАЮ необходимо обособить.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> это время они проведут более или менее сносно<question><correct>2</correct><reason>Слово БЛАГОДАРЯ в этом предложении не деепричастие, а производный предлог, по значению равный предлогу ИЗ-ЗА, поэтому запятая не нужна.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> только благодаря еще совсем свежим воспоминаниям об увлекшей их работе. Самое большое наслаждение<question><correct>1</correct><reason>Оборот ПО ВСЕЙ ВЕРОЯТНОСТИ является вводным и обособляется с двух сторон.</reason>_<option>,</option><option> </option></question>  по всей вероятности<question><correct>1</correct><reason>Оборот ПО ВСЕЙ ВЕРОЯТНОСТИ является вводным и обособляется с двух сторон.</reason>_<option>,</option><option> </option></question>  дает человеку сложная<question><correct>2</correct><reason> Определения СЛОЖНАЯ и САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ нельзя считать однородными, так как они характеризуют определяемое слово с разных сторон. Запятая в данном случае не нужна.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> самостоятельная работа вместе с другими людьми<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> что подтверждают различные игры.</xhtml:p><xhtml:p>Встречаются педагоги<question><correct>1</correct><reason> Определения, стоящие после определяемого слова, выделяются запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> на всю жизнь превращающие детей в лентяев<question><correct>2</correct><reason>Здесь нет причин ставить запятую.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> только потому<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question>  что стремятся полностью занять все их время<question><correct>2</correct><reason>Между частями бессоюзного сложного предложения может быть вставлен союз ПОТОМУ ЧТО, следовательно, надо поставить двоеточие.</reason>_<option> - </option><option>:</option></question> в этом случае<question><correct>2</correct><reason>Оборот В ЭТОМ СЛУЧАЕ не является вводным и не обособляется запятыми. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> ребенок привыкает работать медленно, плохо. В результате<question><correct>2</correct><reason>Оборот В РЕЗУЛЬТАТЕ не является вводным, запятая не нужна. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> он чувствует крайнее утомление и вынужден продолжать работать; если не смешивать творческий труд и усталость<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question> обе эти вещи покажутся приятными. Утомительная работа напоминает прогулку<question><correct>1</correct><reason> Определения, стоящие после определяемого слова, выделяются запятыми.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> совершаемую только с одной<question><correct>2</correct><reason> Определения ОДНОЙ и УТИЛИТАРНОЙ нельзя считать однородными, так как они выражены разными частями речи и характеризуют определяемое слово с разных сторон. Запятая в данном случае не нужна.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> ут<question><correct>2</correct><reason>Это слово образовано от латинского от лат. utilitas – польза. Его написание следует запомнить.</reason>_<option>е</option><option>и</option></question>литарной целью <question><correct>2</correct><reason>При наличии в предложении слов, требующих раскрытия (пояснения) значения, после них ставится тире. В таких случаях тире заменяет пропущенный пояснительный союз А ИМЕННО. </reason>_<option>,</option><option> - </option></question> двигаться и дышать воздухом. Усталость преследует тебя <question><correct>2</correct><reason> Надо различать производный предлог В ТЕЧЕНИЕ (часа) и существительное с предлогом В ТЕЧЕНИИ (реки). Запомните: предлог В ТЕЧЕНИЕ пишется раздельно и на конце имеет буку Е, его можно заменить предлогом В ПРОДОЛЖЕНИЕ.</reason>в_течени_<option>втечение</option><option>в течение</option><option>втечении</option><option>в течении</option></question> всей прогулки<question><correct>1</correct><reason>Части сложного предложения разделяются запятой.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> но<question><correct>2</correct><reason> После союза И или НО перед словом СТОИТ в значении условия запятая не ставится.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> стоит вернуться домой<question><correct>1</correct><reason>В сложноподчиненном предложении главная часть отделяется от придаточной запятой. </reason>_<option>,</option><option> </option></question>  как это проходит. Между тем<question><correct>1</correct><reason>Оборот МЕЖДУ ТЕМ является вводным и обособляется, если употребляется не во временном значении (не может быть заменен на В ЭТО ВРЕМЯ…).</reason>_<option>,</option><option> </option></question> даже занимаясь самой изнурительной работой<question><correct>1</correct><reason>Здесь заканчивается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, поэтому необходима запятая</reason>_<option>,</option><option> </option></question> можно оставаться энергичным, неутомимым; после нее можно сполна наслаждаться приятным ра<question><correct>2</correct><reason>Это слово образовано путем присоединения приставки РАС- к корню -СЛАБ-, поэтому при написании получается удвоение согласных. </reason>_с<option>с</option><option>сс</option></question>лаблением организма и<question><correct>1</correct><reason>Слово НАКОНЕЦ является вводным и обособляется, если употребляется не во временном значении (не может быть заменено на НАКОНЕЦ-ТО).</reason>_<option>,</option><option> </option></question> наконец<question><correct>1</correct><reason>Слово НАКОНЕЦ является вводным и обособляется, если употребляется не во временном значении (не может быть заменено на НАКОНЕЦ-ТО).</reason>_<option>,</option><option> </option></question> крепким<question><correct>2</correct><reason> Определения КРЕПКИМ и ЗДОРОВЫМ нельзя считать однородными, так как они характеризуют определяемое слово с разных сторон. Запятая в данном случае не нужна.</reason>_<option>,</option><option> </option></question> здоровым сном.
</xhtml:p><xhtml:p><xhtml:em>6 ноября 1911</xhtml:em></xhtml:p>
  </task>
</dictation>
