Как изве1Непроизносимый согласный в корне слова. Проверяется словом “известен”.с_нстнсно2Вводное сочетание слов обособляется запятой._ , н2Повторяющийся усилительный союз. Следует писать букву И._eи самого термина «эстетика»1Однородные члены, соединенные повторяющимися союзами НИ…, НИ…, должны быть разделены запятыми. _, н2Повторяющийся усилительный союз. Следует писать букву И._eи его 2Частица -НИБУДЬ в составе неопределенных местоимений и наречий пишется через дефис.сколько_нибудьсколько нибудьсколько-нибудьскольконибудь точных соответствий н1Частица выражает отрицание, следовательно, пишется буква Е._еи существовало в языке 2Прилагательное образовано от имени собственного при помощи суффикса – СК-, следовательно, нужна строчная (маленькая) буква._Еевропейской философской традиции1Здесь знаков препинания не требуется._ , 2Следует запомнить: наречие ВПЛОТЬ пишется слитно.в_плотьв плотьвплотьв-плоть до середины XVIII столетия2Эта запятая разделяет 2 части сложного предложения.Далее следует придаточное предложение с союзным словом КОГДА._ , когда немецкий философ 1Прилагательное образовано от имени собственного при помощи суффикса – ОВ- (а не -СК-), следовательно, нужна прописная (большая) буква._Ввольфовой школы1Приложение, стоящее перед именем собственным, не обособляется._ , Александер Баумгартен1Знаков препинания между подлежащим и сказуемым не требуется._ , 2Следует запомнить: наречие ВПЕРВЫЕ пишется слитно.в_первыев первыевпервыев-первые ввел это слово в употребление (да и то1Здесь знаков препинания не требуется. В СМЫСЛЕ не является вводным словом._ , в смысле2Определение, выраженное причастным оборотом, находится после определяемого слова, следовательно, нужна запятая._ , не вполне тождестве1Это прилагательное образовано при помощи суффикса -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._ннном совреме1Это прилагательное образовано при помощи суффикса -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._ннному). Если рождение идеи не всегда совпадает с рождением термина2Эта запятая разделяет две части сложного предложения._ , то не 1Частицы БЫ, ЛИ и ЖЕ пишутся раздельно.могут_жемогут жемогут-же они разойтись на тысяч2Между двумя корнями в сложном слове могут использоваться только две соединительные гласные: О или Е. _иелетия! А это означает2Эта запятая разделяет две части сложного предложения._ , что1Перед первой частью составного союза КАК..., ТАК И ... запятую ставить не нужно._ , как Платон и Аристотель2Эта запятая разделяет однородные члены предложения, которые связаны составным союзом КАК… , ТАК И…_ , так и их позднеантичные и средневековые последователи1Знаков препинания не требуется._ , обходились не только без термина «эстетика»2Эта запятая разделяет однородные члены предложения, которые связаны составным союзом НЕ ТОЛЬКО… , НО И…_ , но2Вводное сочетание слов обособляется запятыми._ , что гораздо существе1Это прилагательное образовано при помощи суффикса -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._нннее2Вводное сочетание слов обособляется запятыми._ , и без самого понятия 2Кавычки здесь не требуются._« эстетики2Кавычки здесь не требуются._» . Этот факт включает 3Следует запомнить: сочетание слов ДАЛЕКО ИДУЩИЕ (ПОЕЗДА) пишется раздельно, но сложное прилагательное ДАЛЕКОИДУЩИЕ (ПЛАНЫ, ПОСЛЕДСТВИЯ, ВЕЩИ)со значением "перспективный, значимый для будущего" пишется слитно.далеко_идущиедалеко идущиедалеко-идущиедалекоидущие 1Правописание проверяется по словарю._иэмпликации. Не только к обществе1Это прилагательное образовано при помощи суффикса -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._ннному функционированию2Эта запятая разделяет однородные члены предложения, которые связаны составным союзом НЕ ТОЛЬКО… , НО И…_ , но и к внутре1Это прилагательное образовано при помощи суффикса -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._нннему строю древних и средневековых эстетических учений принадлежит то2Эта запятая разделяет две части сложного предложения._ , что они осознают и оформляют себя не в качестве 2Кавычки здесь не требуются._« эстетики2Кавычки здесь не требуются._» . Они не «пр1Правописание проверяется по словарю._иемитивнее»2Сравнительный оборот, обособляющийся запятой._ , чем такая эстетика2Эта запятая разделяет главную и придаточную часть предложения._ , для которой внутре1Наречие образовано от прилагательного ВНУТРЕННИЙ, в котором есть суффикс -ЕНН-, следовательно, необходимо удвоение._ннне необходимо осознать себя самое в качестве особой дисциплины2Точка с запятой ставится между независимыми предложениями, объединяемыми в одно сложное предложение без помощи союзов, особенно если такие предложения значительно распространены и имеют внутри себя запятые._,; они1ПО СУТИ СВОЕЙ – не вводное словосочетание, его значение «по самому главному, существенному признаку, вопросу». Запятая не нужна. Не путайте с похожим вводным оборотом ПО СУТИ (ДЕЛА)._ , по сути своей1ПО СУТИ СВОЕЙ – не вводное словосочетание, его значение «в своей основе» или «по самому главному, существенному признаку, вопросу». Запятая не нужна. Не путайте с похожим вводным оборотом ПО СУТИ (ДЕЛА)._ , – иные.Отсюда диле2Правописание проверяется по словарю._ммма2Эта запятая разделяет главную и придаточную части предложения._ , которая возникает перед исследователем средневековой 2Кавычки здесь не требуются._« эстетики2Кавычки здесь не требуются._» . Интерактивный диктант создан по отрывку из книги С.С. Аверинцева “Поэтика ранневизантийской литературы” Кириллом Васильевым, учеником 10 класса ОТИМК школы №1514.