Список публикаций

 

 

  1. Педагогические технологии и уроки литературы. // Родительское собрание. 2002. № 2 .С. 15-25. (Отрывок можно найти по ссылке: http://ps.1september.ru/articlef.php?ID=200205919)
  2. Образовательная технология и уроки литературы: интерпретация текстов. // Школьные технологии. 2002.№ 4. С.109-115.
  3. Психология памяти и педагогическая технология. // Образование и Культура: Материалы пятой междисциплинарной научно-практической конференции аспирантов и соискателей АПКиПРО. Москва. 2002.
  4. Свойства памяти: сравнительный обзор представлений о них у школьных учителей и психологов. // Завуч. 2003. № 6.
  5. Школьники о современной литературе. // Русский журнал. (http://old.russ.ru/culture/literature/20040312_bp.html)
  6. Подготовка текста как элемент технологии проведения изложений. // Педагогические технологии. 2004. № 3. С. 128-132.
  7. Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 7 класс. CD-ROM  «Кирилл и Мефодий». 2004.
  8. Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 8-9 классы. CD-ROM  «Кирилл и Мефодий». 2004.
  9. Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 5 класс. CD-ROM  «Кирилл и Мефодий». 2005.
  10. Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 6 класс. CD-ROM  «Кирилл и Мефодий». 2005.
  11. Контрольные работы для проверки качества домашнего чтения литературных произведений. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок 2003-2004»  (http://festival.1september.ru/2003_2004/index.php?member=100025)
  12. Особенности восприятия текста при проведении изложения. // Материалы VIII междисциплинарной научно-практической конференции аспирантов и соискателей АПК и ПРО. Часть 1. Москва. 2005. С.178-182.
  13. Школьное справочное бюро. (В соавторстве с В.В. Свинцовым) // Русский язык (Приложение к газете «Первое сентября»).2004. № 8. (http://rus.1september.ru/newspaper.php?year=2004&num=08)
  14. К вопросу о пародии.// Русский журнал. (http://old.russ.ru/ist_sovr/sumerki/20031223_panov.html) (http://test.alledu.ru/publication/432/250)
  15. Работа с учебниками на уроках в 11 классе.// Фестиваль педагогических идей «Открытый урок 2004-2005» (http://festival.1september.ru/index.php?numb_artic=211541)
  16. Особенности восприятия текстов при изложении. // Педагогические технологиии. 2005. № 2.
  17. Уроки русского: от упражнений к интерактивным диктантам. // Вопросы информатизации образования. № 4, 2006.

(http://www.npstoik.ru/vio/inside.php?ind=articles&article_key=93&PHPSESSID=0673a44a37c6f4488fc3b63eebe71b43)  То же в книге: Игра, обучение и Интернет. – М.:НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2006, 96 с.

  1. Материалы для диктантов по литературе. (В соавторстве с Е. И. Пановой.) // Педагогические технологии №3, 2006.
  2. Учебник ГРАМОТЫ (электронное учебное пособие по орфографии). ( В соавторстве с учениками «Лиги Школ».) // http://www.gramota.ru.
  3. Русский язык и культура речи: официально-деловой стиль письменной речи. Электронный учебно-методический комплекс для повышения уровня знаний и практических навыков владения официально-деловой письменной речью у служащих аппарата Государственной думы. М., 2006.
  4. Русский язык. Дистанционный учебный курс для 11 класса.// Проект "Обучение с использованием Интернет для решения задач подготовки школьников на профильном уровне" (ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"), 2007.

 

На главную